Branchez le décodeur!

Avis aux esprits chagrins qui s'imaginent que je me moque des enfants parce que je mets leurs réponses sur le blog...

Non, je ne me moque pas, j'essaye de mettre en évidence les difficultés que peuvent rencontrer certains enfants. Pour eux, ce n'est pas gagné, le CE2! Pour d'autres, c'est la fin de l'apprentissage des sons et il reste encore du travail. parfois, l'aide de l'orthophoniste sera la bienvenue.

Ce message est destiné à une C.D., qui, si elle vient encore sur le blog, saura sans doute se reconnaître.

Donc j'ai demandé comme chaque année 10 noms de fruits, 10 noms de légumes, et 10 noms d'animaux...

En légumes, j'ai eu le choubousele, la sitoutr et la sardine...

Pour les animaux, j'ai eu nu nane et nulilon...

Le chou de Bruxelles, la citrouille...

un âne et un lion...

Comments

[marylou]

dur dur !

[Magali]

Sympa de nous montrer ces difficultés .. je vais le proposer à les CE2 .... qui pour certains n'auraient jamais dû quitter de le CE1, tant sont leurs difficultés en tout, je m'en arracherais
presque les cheveux ....
Cela me donnera sans doute matière à suggérer quelques bilans à faire au CMPP/CMPEA du coin
Bone dimanche à toi 

[Grains de lavande]

Sans ta "traduction", j'avoue que je séchais complètement sur ce à quoi tes élèves faisaient allusion.Comme on calle quand les petits entrent dans le langage et se vexent que l'on ne comprenne
pas ce qu'ils disent ...


Continue ... de tirer tout ton petit monde vers l'avant et de nous ouvrir une fenêtre sur les salles de classe ...


Et de te détendre en nous faisant partager tes travaux et grilles de broderie


Beau week end,

[latelierdesteffy]

Effectivement il y a bien des progrès à faire pour ces enfants, cela vient aussi de la manière de parler de l'entourage, combien d'adulte utilise encore des mots érronés à l'heure actuelle !


Et puis tu as raison de mettre tout ca en avant ! continues Caro !!!!


bizzz

[Pat]

Ben dis donc si t'avais pas mis le décodeur j'aurais pas tout trouvé


Brao à toi